Erasmus+ Change begins with you and me

În decembrie 2021 eram încă în plină pandemie, dar asta nu m-a oprit din a participa la proiecte. Între 6 și 10 decembrie am luat parte, online, la „Change begins with you and me”, un proiect Erasmus+ găzduit de I.C. Carducci-King din Casoria, Italia. Activitățile au fost organizate de elevii și de cadrele didactice de acolo, iar eu am participat de la distanță, o săptămână, prin ecran, la activitățile pe care le-au pregătit.

Tema săptămânii a fost teoria inteligențelor multiple, pe care am aprofundat-o împreună cu gazdele italiene. Pe scurt, ideea că nu există un singur fel de a fi inteligent: unii înțeleg lumea prin numere, alții prin cuvinte, prin muzică, prin mișcare sau prin relațiile cu ceilalți. Pentru un elev de gimnaziu obișnuit ca școala să măsoare aproape totul în note, a fost o perspectivă nouă și, sincer, eliberatoare.

Am rămas de atunci cu o convingere pe care nu am mai lăsat-o din mână: fiecare copil merită respect și apreciere, indiferent de performanța școlară. Notele spun ceva despre un anumit tip de inteligență, la un moment dat, nu despre valoarea unui om. Când lucrezi o săptămână cu elevi și profesori dintr-o altă țară pe o temă ca aceasta, ideea nu mai rămâne teorie dintr-o prezentare, ci devine un fel de a-i privi pe cei din jur.

A fost și o bucurie neașteptată: să descopăr cât de asemănătoare sunt italiana și româna. Multe cuvinte se recunoșteau fără traducere, iar asta a scurtat distanța pe care ecranul o punea între noi. Formatul online avea limitele lui, dar mi-a arătat că poți învăța și construi ceva alături de oameni pe care nu i-ai întâlnit fizic. Câteva luni mai târziu, în martie 2022, ajungeam la primul meu schimb de elevi în străinătate, la Arta, în Grecia. Casoria fusese repetiția.

Convingerea din Casoria o regăsesc în ceea ce fac astăzi. Clubul Healthy Minds, pe care l-am fondat la Colegiul Național „Gheorghe Lazăr”, promovează sănătatea mentală și dezvoltarea personală, un alt fel de a spune că un elev este mai mult decât media lui. Iar când am candidat la președinția Consiliului Elevilor, am inclus în program aplicații pentru proiecte Erasmus+, pentru ca și alți colegi să aibă acces la experiențe educaționale internaționale.

La ZF Gen Z Talks, în octombrie 2025, am spus că avem nevoie de programe care să ne pregătească pentru realitatea în care trăim, nu doar pentru examene, și asta încă din gimnaziu. Cred că gândul a început să se formeze în acea săptămână din decembrie 2021, în fața unui ecran, alături de elevi și profesori din Casoria. Erasmus+ mi-a deschis mai târziu Europa, dar lecția din Casoria a fost despre cum îi privești pe cei de lângă tine.